13 октября 2019 г.

14 октября - День Матери. 
Всех  мам поздравляю с праздником, желаю, чтобы Ваши дети всегда Вас радовали.




 

10 октября 2019 г.


Скажите «ДА» эмоциям

«Эмоции так же естественны,
как приходящая погода».
Сократ
            Как научить ребенка выражать свои эмоции? Пока малыш совсем маленький, ему вполне достаточно громкого плача или лучезарной улыбки, чтобы сообщить всему миру о боли, недовольстве или радости. Однако в процессе взросления психологические проявления настроения становятся более разнообразными, как и инструменты для их выражения. 


            Стоит ли подавлять в себе возникающие чувства или дать им свободу и «задавить» окружающих своим гневом? Дело тонкое. Ваша задача заключается в том, чтобы помочь подрастающему крохе исследовать свои эмоции, научиться их выражать и сдерживать возникший негатив.
            Безусловно, поведение близких людей в первую очередь оказывает влияние на формирование подрастающей личности. Поэтому внимательно следите за своими реакциями и настроением. Как бы экзотично малыш ни проявлял свои чувства, нельзя это игнорировать. Меньше критики и больше понимания. Иначе… излишняя сдержанность закончится внутренней агрессией, которая в свое время выльется и, возможно, на вас.
            Ребенок должен четко знать легальные способы проявления своих чувств и эмоций.

Раздражение, гнев, недовольство…

           Подрастая, малыш часто попадает в конфликтные ситуации. Оказывается, не все готовы соответствовать его ожиданиям и желаниям. «Мама вредная женщина. Как она не понимает, что мне срочно нужен такой же фонарик, как у Кирилла». Объясните ребенку почему вы это не можете сделать, а после помогите ему определиться с теми чувствами, которые он испытывает. Истерит? Переждите ураган и научите переживать нахлынувшие страсти с наименьшими потерями. Как? Ловите парочку советов.
  • Приучите малыша проговаривать свои чувства.
         Чем больше он выскажет, тем меньше физической агрессии у него останется. Озвучивайте свои ощущения и задавайте вопросы ребенку. Так вы поможете ему определять эмоции и регулировать их проявление. Он должен знать, что все чувства, которые возникают, это естественно.


  • Если у вас нет времени на то, чтобы уделить должное внимание эмоциям ребенка, постарайтесь его отвлечь интересной историей, сюрпризом, необычным видом из окна автомобиля. Чем угодно, но не игнорируйте.
  • Разрешите малышу выразить свои чувства.
            Как? Кричать и биться головой в стенку? Не стоит травмировать голову. Предложите ему сжать кулачки и «порычать». Этот прием часто срабатывает. Можно попробовать научить дыхательной гимнастике.


  • Если ребенок в гневе готов бросать на пол все, что попадается под руку, предложите ему альтернативу – можно рвать бумагу, кромсать ее на мелкие кусочки.
            «Ну что? Успокоился? А теперь давай наведем порядок. Посмотри, как твоя злючка насорила».


  • Если ненужных газет под рукой не оказалось, можно устроить боксерский бой, выбрав в качестве спарринг-партнера подушку.
            Со временем ребенок научится контролировать свои эмоции и выражать их более адекватным образом. На данном этапе его задача познакомиться с негативными эмоциями и прочувствовать их.
  • Если ваш малыш не такой уж агрессивный, чтобы издеваться над подушками и газетами, предложите ему порисовать.
            Пусть его злючка-колючка в красках расскажет миру о своем недовольстве.


  • Негативные эмоции можно… закопать, выбросить, смыть в унитаз.
  • Самый простой и безболезненный способ познакомить малыша с многообразием эмоций и чувств – это ролевая игра.
            В процессе совместных игр моделируйте конфликтные ситуации между куклами, плюшевыми медведями и болтающими машинками. Позвольте ребенку со стороны оценить возможные варианты решения проблем и способы выражения чувств. Попробуйте поиграть в игру «Закончи историю», «А что будет если…».
  • Не менее эффективна и сказкотерапия. Важно заранее определиться с теми нравственными понятиями и эмоциями, которые вы хотите продемонстрировать через сказку.

Эмпатия: модное слово или ключ к взаимопониманию?

 

            «Мама устала и не может сейчас превратиться в лошадку. Давай поиграем позже?» Так хочется понимания. Иначе говоря, мы призываем ребенка к проявлению эмпатии.       
            Логика простая: вот он сейчас поймет, почему я так поступаю, и престанет злиться. Слишком красиво звучит, чтобы быть правдой, если вопрос касается двухлеток. Рановато еще. А вот годам к четырем-шести уже можно претендовать на то, что ваш ребенок услышит ваши мольбы о сопереживании и сочувствии. Ваша задача взрастить это умение.
            И снова сказки, игры и усиленное внимание к чувствам других людей, игрушек и своим собственным. Моделируйте ситуации и рассматривайте варианты продолжения в зависимости от выбранной позиции. Важно, чтобы малыш уяснил, что все люди по-разному ведут себя в одной и той же ситуации.
           Если ваш ребенок научится становиться на место собеседника, он будет менее обидчивым, более коммуникабельным и … счастливым.
           И в конце приятный совет от ученых: чаще обнимайте своего ребенка, щекочите и целуйте. Это повышает уровень окситоцина, который в свою очередь стимулирует желание понимать чувства других людей, сопереживать и оказывать необходимую помощь. Хотите внимания к своей персоне в старости? Срочно начинайте обнимать и зацеловывать свое чадо.

31 мая 2019 г.


Счастье – это мягкие, теплые ладошки,
За диваном фантики, на диване крошки…
Что такое счастье?
Проще не ответить:
Счастье есть у каждого,
У кого есть ДЕТИ!

         
      


       В международный день защиты детей я хочу поделиться с Вами некоторыми мудрыми мыслями великих людей о детях, о детстве, чтобы еще раз каждый из Вас еще раз почувствовал, что детство – такой короткий, но такой важный период не только в жизни ребенка, но и в жизни всей семьи. Насколько дети самобытны, непосредственны, чисты, и насколько хрупкая эта непосредственность.
         Кликните на картинку ниже.
 
https://docs.google.com/document/d/1gcztW96wMU4G8F5e4_6wuuHBROinnmKyieVSayENHsg/edit


         Пусть в глазах Ваших детей никогда не будет слез обиды из-за непонимания их самыми родными людьми. Пусть Ваш ребенок всегда чувствует Вашу любовь и заботу. Пусть будет твердо уверен, что, чтобы ни случилось, Вы всегда придете ему на помощь.



13 мая 2019 г.


"Семья – это важно,
 семья – это сложно,
 но без семьи быть одному невозможно!"

15 мая ежегодно отмечается       
Международный день семьи.



Все мы знаем, как важно для ребенка жить в семье. А что думаете Вы о семейном воспитании, каким оно должно быть, какие методы воспитания ребенка применяете Вы? Нам важно ваше мнение.
Просим Вас ответить на вопросы анкеты «Главное в семейном воспитании», перейдя по ссылке:



Дети еще многого не знают о жизни, зато они чувствуют – ясно, глубоко, искренне. На них не влияют стереотипы и общественные представления, поэтому о некоторых вещах они говорят так точно и непосредственно, что остается только удивляться.


Дети уверены, что счастливая семья – семья, в которой есть мама, папа и дети, которые любят друг друга, улыбаются друг другу, вместе ходят в зоопарк и в гости, гуляют вместе на улице и играют в игры. "Семья – это важно, семья – это сложно, но без семьи быть одному невозможно!", – заключил мальчик, которому всего 4 года.

 Всем родителям хочется, чтобы у их ребенка было все, в чем он нуждается, для этого нужны финансы, которые нужно заработать. В погоне за заработком, родителям часто не хватает времени просто проговорить с чадом, узнать о его переживаниях или радостях, доверяя эти разговоры няням, воспитателям детских садов.
Но, родители, вы должны понимать, что роднее и ближе для     ребенка это его любимые папа и мама! Все остальные это добрые, но чужие тети... Для малыша важно ваше мнение, ваш совет, ваша улыбка. Нужно находить время, например, при каждом удобном случае пораньше уйти домой с работы идите!

Чтобы ребенок рос добрым, эмоционально отзывчивым, нужно больше проводить с ним времени. Давайте рассмотрим, что для ребенка будет на благо:
  • Читайте чаще с ребенком всей семьей это прививает любовь к чтению.
  • Разговаривайте с ним на любые темы, как друзья это поможет ребенку раскрепоститься и больше вам доверять.
  • Устраивайте совместные праздники, обеды, походы в кино или организовывайте какую-нибудь развлекательную программу, в которой не аниматоры главные, а вы; это благоприятно скажется на привитии уважения к семейным традициям и ценностям.
  • Не срывайтесь на ребенка, если в семье или на работе идет что-то не так ребенок тут не причем, вы просто подорвете его доверие и уважение к вам!
  • Чаще хвалите ребенка, улыбайтесь, за проступки какие-либо не ругайте его с ходу, попробуйте спокойно выяснить у ребенка, что его тревожит и почему он так поступил в той или иной ситуации это позволит ребенку в дальнейшем прежде думать, а потом делать.
  • Интересуйтесь его успехами или поражениями в детском саду это позволит ребенку чувствовать, что он не напрасно старается.
  • Если вы заняты делами по дому, например уборка, стирка, приготовление пищи, не отправляйте ребенка в свою комнату поиграть, наоборот, подберите для него работу, чтобы вам помогать. Например, стираете попросите ребенка помочь вам заложить белье в машинку, убираете в доме попросите ребенка помочь вам вытереть пыль, даже если придется за ним все переделывать ничего страшного! Своими просьбами вы помогаете ребенку почувствовать себя незаменимым, нужным, самоутвердиться, привить необходимые навыки в помощи старшим и пожилым людям. У ребенка вырабатываются необходимые нормы взаимодействия с семьей.
  • Учите ребенка доверять вам и говорить правду о любых его действиях.
  • Умейте слушать и выслушать ребенка это в дальнейшем скажется благоприятно для его развития, ведь как вы ведете себя с детьми, так и они в дальнейшем повторяют все вами сказанное и сделанное.
Уважаемые родители, помните, что дети многое узнают о любви и жизни, о взаимоуважении и взаимопонимании на примере отношений между взрослыми. Будьте внимательными во взаимоотношениях в семье!




2 апреля 2019 г.


29.03.2019 прошел IV районный фестиваль педагогического мастерства работников учреждений дошкольного образования, в котором я приняла участие в работе секции педагогов-психологов учреждений дошкольного образования Октябрьского района г. Гродно и представила свой опыт работы, проведя мастер-класс «Кинезиология в помощь будущему первокласснику».



Кроме того, пополнила свои знания по коррекции страхов дошкольников, изучив опыт работы педагога-психолога ГУО «Дошкольный центр развития ребенка № 98 г. Гродно» Булаш Татьяны Викторовны.


Не менее интересным оказался опыт работы Фроловой Татьяны Алексеевны, педагога-психолога ГУО «Ясли-сад № 74 г. Гродно», которая представила материалы по развитию познавательных психических процессов дошкольников  с помощью блоков Дьенеша, а также Вентис Александры Ивановны, которая которая поделилась опытом работы по развитию эмоциональной сферы у детей дошкольного возраста.



А в завершение работы секции вместе с Кашко Ольгой Николаевной, педагогом-психологом ГУО «Дошкольный центр развития ребенка № 30 г. Гродно»   изучали арт-терапевтические технологии в работе с семьей. Наполнение стеклянного сосуда разноцветной солью, украшение его способствовало не только созданию умиротворенного настроя, но и дарило заряд позитива на целый день.





5 марта 2019 г.



 
 Кто на свете лучше всех?
Вам любой ответит.
Наши мамы, наши мамы.
Лучше всех на свете!
Наши мамы — инженеры,
Наши мамы — агрономы,
Повара и продавцы —
Наши мамы молодцы!


Мама — слово, такое важное для каждого из нас. Быть мамой не только большое счастье, но и большая ответственность.
Роль мамы для маленькой девочки неоценима. Мама – это самый главный человек в жизни подрастающей принцессы. Благодаря природной восприимчивости, девочки очень легко перенимают от мамы модель поведения, отношения и внешнего вида.
Уже в раннем возрасте девочки начинают интересоваться женскими делами, они стремятся как можно скорее побывать в роли хозяйки, копируя поведение своей матери и других женщин. Крохи стараются больше внимания уделять своим младшим братьям и сестрам, ухаживать за домашними любимцами, а также в разговоре употреблять те же слова и выражения, которые слышат от своих матерей.
Красивая, ухоженная мама – прекрасный пример для подражания и вдохновения. Поэтому девочки так рано проявляют интерес к моде, косметике, украшениям и другим истинно женским атрибутам. Задача мамы – привить дочери любовь к уходу за собой, так как полученные знания помогут ей в дальнейшем.
Если ребенок слишком рьяно интересуется вашей косметичкой, разрешите ему воспользоваться ее содержимым, а заодно объясните, как нужно наносить косметику, чтобы не выглядеть смешно. Сыграйте с малышкой в игру, побудьте ненадолго ее личным визажистом. Этот нехитрый способ позволяет не просто научить ребенка во всем придерживаться меры, но и построить с ним дружеские, доверительные отношения. Проводите больше времени со своей дочерью за совместными занятиями, ведь главное для нее – ваше внимание.

Сегодня я предлагаю Вашей дочери стать стилистом и собрать маму и дочку на прогулку, выбрав наиболее удобную одежду, прическу и аксессуары для них. А Вам - быть рядом с дочкой, вдруг понадобится Ваша помощь?
Кликните на картинку...

http://www.game01.ru/?id=39745





20 февраля 2019 г.



Сегодня праздник наших пап,
Их с днем мужским мы поздравляем.
Здоровья крепкого и счастья,
С любовью им мы пожелаем!







         Ни для кого не секрет, как любят дети, когда с ними играют папы. Игры с папой – самые яркие и запоминающиеся для ребенка, а самое главное – в этом процессе получают удовольствие и папа, и ребенок.
 В преддверии Дня защитника Отечества я предлагаю папам посоревноваться с детьми в онлайн-игре «Попади в цель». Эта игра развивает такие качества личности, как выдержка, внимательность, саморегуляция, умение принять не только победу, но и поражение. А папы на своем примере покажут ребенку, как это сделать правильно.
 Кликните на картинку ниже и дерзайте!

https://klub-drug.ru/wp-content/uploads/2012/12/olimpiarik-popadi-v-celq.swf



5 февраля 2019 г.



 


… Почему он агрессивен?
Почему он так закрыт?
Почему он так испуган?
Почему не говорит?
Мир «особого» ребенка –
Он закрыт от глаз чужих.
Мир «особого» ребенка
Допускает лишь своих!

 05.02.2019 педагоги-психологи учреждений дошкольного образования Октябрьского района г. Гродно совместно со специалистами Гродненского областного центра коррекционно-развивающего обучения и развития искали пути преодоления основных проблем дошкольников с особенностями психофизического развития, имеющими поведенческие проблемы. Своим опытом работы с детьми с ОПФР поделилась педагог-психолог государственного учреждения образования «Специальный ясли-сад № 5 г. Гродно» Андрусевич Елена Георгиевна.

 
Всякое серьезное нарушение в поведении ребенка – это сигнал близким взрослым о помощи. Своим поведением ребенок говорит нам: «Мне плохо! Помогите мне!».  Наиболее эффективной работа специалистов дошкольного учреждения является в том случае, если родители ребенка едины с ними. Опытом работы по сопровождению семьи в период решения поведенческих проблем ребенка поделилась педагог-психолог государственного учреждения образования «Ясли-сад № 70» Савицкая Юлия Ивановна.
Участие в методическом мероприятии позволило мне расширить свои знания об оказании психолого-педагогической помощи детям с ОПФР, а также приемах и способах оказания экстренной психологической помощи ребенку во время истерики.