25-26 января 2018 года в Гродненском областном институте развития образования состоялся областной методический экспресс "Мир практической психологии".

  

Цель экспресса - повышение профессиональной компетентности педагогов-психологов в области современной психологии.

В рамках методического экспресса опытные педагоги и психологи г. Гродно делились своим опытом в области детской психологии, формах и методах в работе с детьми и подростками.

Масловская Галина Францевна, арт-педагог, руководитель изостудии "Радость творчества" детского центра развития ребенка "Мэри Поппинс", делилась опытом проработки психологических проблем с помощью изготовления мандалы.

 

Правильной постановке жизненных целей по системе SMART, а также методам развития концентрации внимания участников методического экспресса обучала Буча Екатерина Александровна, спортивный психолог, психолог-тренер.


 

Особенности применения техники Sand-art как развивающего ресурса в работе с детьми и взрослыми при работе с песком на световом столе продемонстрировала Костюк Наталья Чеславовна, старший преподаватель кафедры психолого-педагогического сопровождения образования ГРОИРО.
 

 

Об использовании звука в стабилизации эмоционального состояния человека рассказала Тальвинская Наталья Владимировна, практический возрастной психолог, арт-терапевт.

Опытом работы по использованию динамического песка для регуляции эмоций делилась Терехина Ольга Анатольевна, практический детский психолог, директор психологического центра "Со-бытие".

Практический опыт использования психологических игра для развития навыков сотрудничества и умения договариваться с детьми "Территория взаимопонимания: как научить детей сотрудничать"участники методического экспресса получали с Шульга Оксаной Контантиновной, детским психологом, системным семейным психотерапевтом. 

 




















А об использовании психологических и коучинговых игр в работе с подростками рассказала Скворцова Лариса Леонидовна, старший преподаватель кафедры международного бизнеса и маркетинга Гродненского госуниверситета имени Я. Купалы, бизнес-тренер, игрофикатор. 

Интересным для участников экспресса оказался опыт применения настольных психологических игр в работе школьного психолога, предлагаемый Столярчук Ольгой Вячеславовной, старшим преподавателем кафедры психолого-педагогического сопровождения образования ГРОИРО.

 

Два дня областного методического  оказались информационно и эмоционально насыщенными. Участники методического экспресса принимали активное участие во всех предлагаемых мастер-классах, пополняли свой багаж психологических практик для применения на рабочих местах.

 

 16.01.2018 в дошкольном учреждении образования № 66 состоялось заседание творческой группы методического объединения педагогов-психологов дошкольных учреждений г. Гродно.

Цель заседания -  применение сказкотерапии в работе педагога-психолога дошкольного учреждения.

                            

Что такое "сказкотерапия?"

Сказкотерапия - это "лечение сказкой".

Сказкотерапия - это прием арт-терапии основанный на психологическом воздействии на личность ребенка с помощью сказки, способствущей коррекции личностных и поведенческих нарушений (коррекции страхов, поведения, характера и др.), а также развитию личности дошкольника.

Здесь Вы имеете возможность узнать, какие сказки можно использовать для чтения с Вашими детьми.  

Приглашаем принять участие в РОЖДЕСТВЕНСКОЙ АРТ-ФЕЕРИИ "СВЕРШИТСЯ ВОЛШЕБСТВО"

Web-проект "Родителям будущих первоклассников"

Уважаемые родители!

         Пройдет совсем немного времени, и Ваш ребенок пойдет в школу. Естественно, каждого из Вас волнует главный вопрос: как будет учиться Ваш ребенок, привыкнет ли к трудовым школьным будням,  как скажется на состоянии его здоровья новый режим, как будет выполнять новые обязанности, справится с ними или нет. А ведь это во многом зависит от вас, дорогие родители.

           Семья - тыл за спиной ребенка. Прежде всего в семье ребенок ищет опоры, понимания и, конечно, любви. Хотите, чтобы ребенок хорошо учился, да еще при этом был здоров, весел и бодр, помогите ему.

           Подготовка к школе - это не только обучение чтению или счету.  Потребуется приложить немало усилий - зато и результат порадует самых привередливых мам и пап.

• Web-проект "Родителям будущих первоклассников" создан в помощь родителям на этапе подготовки ребенка к школе.

• Цель web-проекта - включение родителей в образовательный процесс по формированию психологической готовности старших воспитанников к школе посредством дистанционного обучения.

• Web-проект "Родителям будущих первоклассников" содержит 33 offline-консультации, рассчитанные на учебный год, которые включают рекомендации для родителей и игровые упражнения для детей, направленные на развитие познавательных психических процессов (восприятия, внимания, памяти, мышления, речи и воображения), формирование предпосылок учебной деятельности и навыков взаимодействия со сверстниками и взрослыми.

 

30.12.2017

Новогоднее поздравление от Дедушки  Мороза

(кликните мышкой по картинке)

20.12.2017 в Дошкольном центре развития ребенка № 97 прошло заседание творческой группы методического объединения педагогов-психологов дошкольных учреждений Октябрьского района г. Гродно.  

Цель заседания - оптимизация диагностической и корекционно-развивающей работы педагогов-психологов с воспитанниками дошкольных учреждений.

Педагогами-психологами рассматривались современные подходы к выбору диагностического инструментария, методическому обеспечению коррекционно-развивающей работы, к выбору формы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в дошкольных учреждениях.

                         

14.12.2017 состоялся образовательный семинар-практикум"Возможности использования кинетического песка в работе с детьми дошкольного возраста" в  психологическом центре "Со-бытие".

Цель семинара: использование кинетического песка для стимулирования познавательного развития дошкольников, коррекции эмоциональных нарушений, формирования коммуникативных навыков детей дошкольного возраста.

          

          

Все дети любят играть с песком. Детские песочницы уже давно стали главным атрибутом любой детской площадки. Но песок — это не просто развлечение и приятное времяпровождение для ребенка, это еще и возможность справиться с психологическими проблемами. А поможет в этом песочная терапия для детей.  


Что такое песочная терапия?

Песочная терапия включает в себя все занятия, связанные с песком – игры с песком, песочное рисование, кинетический песок, юнгианская песочница и т.д. 

Песочная терапия – это не просто игра с песком. Игра с песком – это отличный способ развить мелкую моторику, мышление, творческое воображение, наладить взаимоотношения между детьми.  

Песочная терапия для детей дошкольного возраста – это самый простой и доступный способ психологической помощи.